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Liebe interessierte Leserinnen und Leser, die CBS hat nun auch eine digitale Schülerzeitung. Abrufbar im Netz und natürlich "bookbar":
Carlchens Blog-Schülerzeitung der CBS

Vielen Dank den Aktiven!

Viel Spaß

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Dank einer Spende des Fördervereins konnten für die Schülerinnen und Schüler eine Reihe von Erdkundespielen angeschafft werden. Dies macht den Schülern sichtlich Spaß, denn nun können sie die neuen Lerninhalte auf andere Art spielerisch festigen und anwenden. DSC 2379So können sie nicht nur miteinander, sondern auch voneinander lernen. Besondere Freude bereitet das Quizwissen, bei dem einzelne Schüler gegeneinander antreten können wie bei einer echten Quizshow. Hier kann man immer noch etwas dazulernen.
Auch das Deutschlandpuzzle fällt viel leichter, wenn man die Lage der einzelnen Bundesländer und deren Hauptstädte im Kopf hat. So findet das gelernte Wissen gleich Anwendung.

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Auch in diesem Jahr haben Schülerinnen der Carl-Bantzer-Schule erfolgreich an der Prüfung zum französischen
Sprachzertifikat DELF teilgenommen. Susanna Dörrbecker und Emely Rasche aus der Klasse 9G haben bereits
zum zweiten Mal ihre Französischkenntnisse unter Beweis gestellt, diesmal auf dem Niveau A2. Sie konnten am
Freitag, dem 28. 09. 18 ihre endgültigen Zertifikate von Schulleiterin Heidrun Elborg entgegen nehmen und sich
auch von ihren Französischlehrerinnen Zahra Vahedi und Annette Böhler herzlich gratulieren lassen.

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Nachdem einzelne Klassen in den letzten Jahren zur Firma Fritz Winter nach Stadtallendorf gefahren sind, um sich über die Gießerei und ihre Ausbildungsmöglichkeiten zu informieren, kam diesmal die Firma in die CBS. Gut 20 Azubis und deren Ausbilder organisierten für interessierte Schüler/innen des 8./9. Jahrganges einen spannenden Tag bei uns.
Zunächst wurden den Schülern/innen in einer kurzweiligen Präsentation die Firma, ihre Produkte und die verschiedenen Ausbildungsgänge vorgestellt. Währenddessen bereiteten die anderen Azubis unsere Werkräume vor: an mehreren Stationen sollten die Schüler/innen an diesem Vormittag verschiedene praktische Aufgaben durchführen. Schwerpunkt waren dabei die Berufe:
• Gießereimechaniker

FritzWinter2018 1

• Technischer Modellbauer
• Werkzeugmechaniker
Getreu dem Motto: „Sage es mir, und ich werde es vergessen. Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten. Lass es mich tun, und ich werde es können.“ (Konfuzius) spielten hautnahe Erlebnisse, praktische Erfahrungen und Anfassen dabei eine tragende Rolle. So musste bei den Technischen Modellbauern ein vorbereitetes Stück Kunststoff möglichst maßhaltig gesägt und geschliffen werden. Durch die Gespräche mit den vielen mitgereisten Azubis wurde den Schülern hier schnell klar: Ist das was für mich, oder eher nicht? Genauigkeit, handwerkliches Geschick und Verständnis technischer Zeichnungen waren hier nämlich von großer Bedeutung.

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